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初中物理编辑
物理:《动能、势能》导学案(人教版九年级上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小96 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2011/11/28 15:59:01
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
(一)学习目标
1、通过实例理解动能、势能的概念。
2、通过实 验,了解动能、重力势能的大小各于什么因素有关并能解释简单的现象。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
重点:1、动能和势能的概念2、通过实验探究动能和势能与什么因素有关
难点:动能和势能的概念理解
(二)课前预习案
  (一)能量
我们在日常生活中经常提到能,你能说出几种来?诸如:              。
能”确是物理学中的一个重要概念,能的概念跟功的概念有密切联系。比如:电流能做功,说明具有电能;燃料燃烧放热可以做功,说明具有热能;因此,我们认为:一个物体能够          它就具有            。
小结:能与功的关系是:                                          。
  (二)动能
  1.什么样的物体具有动能?
  急流的河水能把石头冲走,流水能做功;飞行的子 弹能把木板打穿,飞行的子弹能做功;风吹动帆船航行,空气流动形成的风能做功。这些物体能做功,它们都具有能。它们的能量由于         才具有的。水由于     、子弹由于     、空气由于     而具有能。
  物理学中把             而具有的能叫动能。一切运动的物体都具有       能。[来源:Zxxk.Com]
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