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初中物理编辑
江苏省高邮市车逻初级中学八年级下物理教案:第九章 9.1 二力平衡(第一课时)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小314 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2011/11/28 15:55:27
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
得出结论:二力平衡的条件:当作用在一个物体上的 [来源:Z.xx.k.Com]
两个力                                  [来源:学科网]
推论:物体 在平衡的两个力作用下,处于                ,即物体的运动状态
     (改变/不改变)。若物体的运动状态改变,则物体受到             的作用。
6.小组讨论:

复备栏
1)小丽同学在探究二力平衡条件的实验中,将系于卡片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码,观察卡片在什么情况下处于平衡状态。

①在卡片处于平衡状态后,小丽用 剪刀将卡片一剪两半,砝码和半张纸片会向两侧掉去。这样做说明了什么?                      
②在卡片处于平衡状态后,小丽把小卡片转过一个角度,使小卡片受到的两个拉力大小相等,方向相反。松手后,卡片却不能保持平衡。这样做说明了什么?                                                    
③事实上,小丽的实验并不是非常严谨的,因为小卡片本身还有重力。这对小丽的实验结论是否有影响?请作简要说明。                 
2)作用在一个物体上的两个力的三要素都相同时,这两个力就是一对平衡力吗?
3)静止在课桌上的书本,受到支持力和重力的作用,另外书本给桌面一个什么力的作用?这个力与支持力是什么关系?
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