18《阿里山纪行》教学设计
一、 教学目标
1、 领略阿里山的美丽风光，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
2、 学习课文融情于景、移步换景的写法。
3、 品味富有音韵美、情韵美的语言。
二、重点：目标2、3
三、难点：目标3中“品味富有音韵美、情韵美的语言”。
四、课时安排：1教时
五、教学过程
（一）教师播放《大海啊，故乡》和《阿里山的姑娘》的音像资料，营造气氛，引入美如画的阿里山。
展示有关阿里山的图片，包括阿里山全貌，阿里山树林和阿里山“神木”等，让学生饱览阿里山的风光。
出示课题、作者，解题。
（二）自读课文整体感知
带着下面三个问题进行读课文
1、阿里山给你的整体印象是什么？文章中那句话也可以概括你的感受？
