《背影》教案
一.教学目标
(一)理清文章思路,能复述故事情节。
(二)体味文中血浓于水的浓浓亲情,从感情的聚焦点——背影中发掘深深的父爱,陶冶学生爱我亲人、爱我生活的高尚情感。
(三)学习用截取法,构建文章,明确文章的线索,体会父子情深,品味朴实、饱含深情的语言,从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。
二.教学重点
体会朴实、饱含深情的语言,感悟作者由感情的聚焦点背影抒发的真挚亲情。
教学难点
明确文章“背影”与 “父子深情”和谐统一的结构特点;体会文章余音袅袅、
情思绵绵的意蕴。
三.教学方法
(一)诵读教学法,组织学生有感情地朗读课文。
(二)联系实际教学法,巩固基础知识,根据间接经验学习思考生活。