教学目标：
1、情感、态度、价值观：认识生命健康的宝贵，增强依法保护自己和他人生命健康的意识。
2、能力：提高自我保护能力，培养同学们初步运用法律武器维护自己和他人生命健康权的能力。
3、知识：知道生命健康权是公民最根本的人身权，法律保护公民的生命健康不受侵害，未成年人的生命健康权受法律的特殊保护。
教学重点：依法保护我们的生命健康权
教学难点：生命健康权是公民最根本的人身权
学习过程：
一、自主感悟
1、14岁的张亮在骑自车上学途中，被一台拖拉机撞倒，造成脑震荡和小腿骨折，致使张亮3个月未能到校学习。
2、一妇女带着自己的宠物狗上街，小狗将一过路的学生咬伤。
