〔教学目的〕 一、学习本文围绕中心,从整休到局部多方面说明事物的组织方法。 二、培养学生在占有一定材料的基础上(或在感性认识的基础上)掌握事物之间的内在联系,概括事物的共同特点的能力。 〔教学设想〕 采用比较教学法
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