教学目标
【知识与能力】
1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的生活环境和形态特征。
2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈和人类的作用。
【过程与方法】
1.能够进行有关资料分析和探究,培养学生的观察能力和分析能力,学会自己思考和结合信息得到正确的结论。
2.以小组为单位学习,增强语言表达能力,学会与人交流和合作的能力。
3.通过自主探究、动手观察,培养学生综合运用知识解决问题的能力。
【情感态度与价值观】
1.通过对三种植物的户外观察,提高学习生物学的兴趣。体验发现共性和特性的科学思想,促进质疑、求实的科学精神和科学态度的养成,体验科学研究过程中的艰辛和快乐,领悟科学研究的方法。
2.通过小组间的探讨、交流,促进探索、创新、合作精神的养成,并意识到合作是解决复杂问题的有效途径。
3.认同生物与环境相适应的观点;关注生物圈中这些植物的生存状况,增强环境保护意识。