【知识与能力】
1.知道光合作用的原料和产物。
2.说出光合作用的实质。
3.举例说明光合作用在农业生产上的应用。
【过程与方法】
本节课主要通过分析实验现象和结论，得出光合作用的实质；通过自学教材分析实例，知道光合作用在农业生产上的应用；通过技能训练、分析实验结果，提高学生的数据分析能力和总结能力。
【情感态度与价值观】
通过技能训练培养学生分析数据的能力；通过分析科学实验、启迪科学思维，进一步领悟科学方法。
教学重难点
【教学重点】
1.光合作用的实质。
2.光合作用在农业生产上的应用。
【教学难点】
用实验的方法独立设计并完成探究活动“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”
