一、明确课标要求
（一）教学目标
1.阅读课文，准确概括作者的观点及其论述过程中批驳的观点。
2.理清作者的论证思路，学习本文的论证方法。
3.梳理本文的论证呢个材料，明确材料和观点的联系。
4.品味本文逻辑谨严、气势充盈、激情洋溢的写作特点。
（二）教学重难点
1.重点：明确材料与观点的联系，学习论证方法；品味演讲语言的感染力与精妙。
2.难点：理清论证思路，学习的论证方法；梳理本文的论证材料，明确材料与观点的联系。
（三）课时安排
1课时
（四）教学方法
自主阅读、合作探究
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