一、明确课标要求
（一）教学目标
1．联系时代背景，了解文章批驳的观点，准确把握作者观点。
2．区分观点和材料，梳理作者的论证思路。
3．品味和体会本文尖锐犀利、富有战斗性、讽刺性的语言。
（二）教学重难点
1.重点：了解文章批驳的观点，准确把握作者观点，梳理作者的论证思路。
2.难点：品味和体会本文尖锐犀利、富有战斗性、讽刺性的语言。
（三）课时安排
2课时
（四）教学方法
阅读教学、合作探究
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