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初中生物编辑
【新人教版】2022八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护第二章认识生物的多样性教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小25 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/11/22 11:34:37
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资源简介
教学目标
一、知识目标
1.领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次。
2.对我国生物多样性的丰富性和独特性有初步的认识。
3.说明保护生物多样性的重要意义。
二、能力目标
本节课从认识生物多样性的三个层次上看:生物种类的多样性很直观,是知识的切入点;基因的多样性是关键,是知识的深化;生态系统的多样性强化了知识的联系。学习过程通过简洁和启发式的语言调动学生的积极性,实现对三个层次及其关系的理解与把握。
三、情感、态度与价值观
通过学习,培养学生的民族自豪感和爱护生物及保护生态环境的意识。
教学重难点
重点:
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