教学目标
1.知识与技能
(1) 了解色散现象，知道是白光由色光组成的；
(2) 知道透明体的颜色是由透过它的色光决定，不透明体的颜色是由它反射的色光决定；
(3) 知道色光的三原色。
2．过程与方法
(1) 通过观察光的色散实验，让学生体验实验是研究物理问题的重要方法
(2) 通过教师演示和学生自主探究色光的混合和颜料的混合，使学生获得有关的知识，体验探究的过程和方法。
3．情感态度和价值观
(1) 通过本节的学习使学生体会现实世界的绚丽多彩和美好，使他们更加热爱生活、热爱世界、热爱科学。
(2) 观察、实验以及探究的学习活动，可以培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
