《最后一课》(一) 学习目标:能复述课文故事,感受人物的爱国之情。 课前学习:查找有关最后一课的背景资料;回忆自己曾上过的“最后一课”,准备讲给同学听。 第一块:整体感知课文。 教学步骤 教师活动 学生活动 备注 1 导入:小学升入初中;升年级换老师,你有没有印象最深的最后一课呢?讲给同学和老师听听。 思考后交流。 2 情境1:课文最后一课与同学们的有什么不同呢?组织交流评价。 讨论交流。
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