教学目标
【知识与能力】
1.了解原子的概念；运用原子和分子的观点加深对化学反应实质的理解。
2.了解原子的构成，了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系以及相对原子质量和原子组成的关系。
【过程与方法】
1.学习运用对比、归纳的方法在微观世界和宏观世界之间架起一座桥梁。
2.能用微粒的观点解释某些化学反应的实质。
【情感态度价值观】
1.激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣。
2.对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。
【教学重点】
1.从微观角度来理解化学反应的本质。
2.相对原子质量的计算。
3.原子的构成。
