教学目标
【知识与能力】
1.通过探究活动，了解我们的呼吸作用。
2.知道空气污染的原因、危害及大气保护的重要性。
【过程与方法】
在教学过程中，教师要发挥引导、指导和辅助的作用，将学习的主动权留给学生，使学生在小组合作探究的活动中深刻理解化学是以实验为基础的。
【情感态度价值观】
1.树立对待任何事物都必须有一个实事求是的科学态度。
2.认识到防治空气污染是保护人类生存、保障社会发展的全球性大事，从身边点点滴滴的小事做起，树立保护环境的观念。
教学重难点
【教学重点】
通过实验探究我们的呼吸作用。
