Ⅰ. 教学准备
1．教师: 录音机, 磁带和课件。
2．学生: (1)在课前画一些食品的图片, 通过查找资料, 在图片下面标上英文名称。
(2)准备一张调查食物喜好的表格。
Ⅱ. 教学目标
1．单词: banana, hamburger, tomato, icecream, salad, strawberry, pear, milk, bread
2．句型: —Do you like bananas? —Yes, I do./No, I don't.
I like bananas. I don't like tomatoes.
3．通过本课的学习, 学生能够用英语互相讨论喜欢和不喜欢的食物。
4．讨论美食, 享受生活美味, 提倡健康、合理的饮食习惯。
Ⅲ. 教学重点
掌握关于食物的词汇。
Ⅳ. 教学难点
学会使用交际用语:
—Do you like bananas? —Yes, I do./No, I don't.
