一、教材分析
二、教学目标
1. 语言技能： 能介绍自己在收藏方面的喜好。
2. 掌握一些基本词汇的用法：
performance , spin, common, parking lot,
3. 教学重点，难点：
掌握冠词 a, an , the的区别
情感态度
（1） 谈论收藏的爱好。
（2） 通过老师的正面引导，让学生拥有健康、有益的爱好。
（3） 激发学生学习英语的兴趣。
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