Step 1 情景导入
T:Who wasn’t chosen for the team last time?
S1:Daming.
T:What does HAS stand for ?
S2:Haidian All Stars.
…
Step 2 完成教材Activities 4,5的任务
1.Complete the sentences. (Activity 4)
(1)根据学生的程度，可以直接答题，也可以让学生再次听录音后再答题。
(2)同桌互相检査。
（答案：1.he’s training for the big match next week2.it’ll be a difficult match3.win4.try harder to win）
(3)全班核对答案，学生大声读出完整的句子。
2.Complete the passage with the words in the box. (Activity 5)
(1)学生个体活动，浏览方框中的单词，并明确其含义。
(2)浏览短文，完成填空。
(3)全班核对答案。
（答案：1.memory 2.decision 3.noon 4.seats 5.kick 6.mad）
（4）学生默读短文，仔细体会对话如何改写成短文的。
