Step 1 复习（1分钟）
让学生谈论将来的学校（Future school in your eyes）
Step 2 情景导入（2分钟）
教师通过师生自由交流，导入本节课的话题。
T：Hello, class, what kind of transportation do you want to take in the future?
S: Maybe rockets or spaceships. It’s much faster than planes.
T: So where do you want to spend your holiday?
S: Maybe Mars, moon, or space station. I think we can live there one day.
然后教师要求学生想象出更多未来的工作、交通方式、居住地等，并和同学们分享。
环节说明：由复习学过的表示职业、交通和居住地方的单词引出本节课的新单词，过渡自然，易于引起学生的学习兴趣。
