一、 教学内容：Unit1 Once upon a time…
二、 课型：Listening and speaking
三、 教学目标：
1、能够正确使用下列单词和词组： hair, forest, decide, go for a walk, dark, pick up, soon, little, door, knock on, look around, answer, hungry, right,
2、能正确使用下列句型： … did she often go for a walk in the forest alone?
She decided to go for a walk in the park with her basket.
And soon she was lost.
Goldilocks looked around her.
She picked up the very big bowl but she didn’t like it.
3、能够听懂简单的故事情节，了解主要人物和故事梗概。
4、能用规则动词的过去式来叙述过去的事情。
5、通过学习本故事，了解别国的风俗习惯。
教学重难点：
1、能够熟练运用规则动词的过去式进行口头交际。
2、掌握规则动词的过去式的变化和一些过去时态的句型。（难点）
四、 教学准备：
课堂整体运用任务型教学模式，培养学生独立自主的学习能力。本课指导学生通过听说获取信息，培养学生的听说技能。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片、实物和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备：PPT课件、挂图、录音机、实物、课堂练习表格、奖品
