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初中英语编辑
(新版人教新目标版)七年级下册Unit7It'sraining教案(英语).doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本2015人教版(最新)
    所属学科初中英语
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小64 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2021/11/4 14:12:46
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

Section A (1a­1c)

学习目标:

1.重点单词:rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather

2.重点句式:

—How's the weather in Beijing?

—It's sunny.

学习重点:

1.掌握描绘天气状态的形容词

2.学会如何询问天气及回答

学习难点:

1.掌握描绘天气状态的形容词

3.学会如何询问天气及回答

自主学习:

一、预习课本P37新单词并识记, 完成下面的汉译英。

1.下雨,雨水________  2. 多风的________

3.多云的________  4.晴朗的________

5.下雪,雪________  6.天气________

二、认真预习1a1b1c,找出下列句型。

1.北京的天气怎么样?

_____________________________________________________________________

2.很晴朗。

_____________________________________________________________________

课堂导学:

Step 1 情景导入

Let's chant

Sunny sunny sunny, It's sunny.

Windy windy windy, It's windy.

Cloudy cloudy cloudy, It's cloudy.

Raining raining raining, It's raining.

Snowing snowing snowing, It's snowing.

Do you like this song? Can you tell me how

the weather is today? It's sunny...

Do you want to know about the weather?

环节说明:利用当时的实际天气情况来导入句型How's the weather today?这个句型的出发点是以实际生活引入课堂,以旧知识引出新知识,符合学生的认知能力的发展。

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