知识与技能
1.掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因。
2.掌握水资源的分布对我国农业生产的影响。
过程与方法
1.指导学生读图分析,培养学生读图分析、归纳总结地理问题的能力。
2.联系实际,引导学生积极参与合作探究,培养学生探究问题的能力及合作学习的能力。
情感、态度与价值观
让学生认识水资源的珍贵,树立珍惜水资源的思想观念。
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