一、学习目标
1．描述神经系统的结构和功能（C）
2．神经元的结构和功能（C）
二、学习过程
学习目标一： 神经系统的组成、功能
【资料分析】阅读P97材料及第2段完成
（1）若一位健康老人突患脑血栓后导致一侧肢体不能活动，半身不遂(四肢均无损伤)，说明肢体活动受 控制，若脑内出现肿瘤压迫大脑造成失明，说明视觉形成与 有关
（2）运动员腰部脊髓受伤，导致下肢丧失运动功能、大小便失禁，说明下肢运动和排尿不仅受
控制，也受的 控制，且大脑能控制 。
（3）若在劳动中将腰部扭伤，压迫右侧坐骨神经出现麻木和疼痛等症状，说明人体的感觉与
有直接关系。
