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初中数学编辑
数学：15.2《三角形全等的判定(三)》教案（沪科版八年级上）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本沪科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小101 K
    上传用户hryspa2010
  • 更新时间2011/11/23 13:12:48
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
教学目标
1.知识与技能
   理解应用“边边边”来判定两个三角形全等的方法，拓展推理证明能力。
2过程与方法
经历探索用“边边边”判定两个三角形全等的过程，认识三角形的稳定性，进一步发展思维能力。
3情感态度与价值观
培养良好的逻辑思维能力以及合作学习的习惯，感受几何的应用价值。
 
教学重点
 掌握“边边边”判定两个三角形全等的方法
教学难点
如何根据实际问题学会选择应用已学过的判定三角形全等的方法来解决
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