学习内容
课本第121页至第123页.
学习目标
1.知识与技能
能直观认识立体图形和展开图,了解研究立体图形方法。
2.过程与方法
通过观察和动手操作,经历和体验平面图形和立体图形相互转换的过程,培养动手操作能力,初步建立空间观念,发展几何直觉。
3.情感态度与价值观
(1)通过与其他同学交流,活动,初步形成积极参与数学活动,主动与他人合作交流的意识。
(2)通过课堂教学活动,体验数学与日常生活是密切相关的,认识到许多数学研究的原型都源于生活实际,反过来,众多的实际问题也可以借助数学方法来解决。
学习重点:了解基本几何体与其展开图之间的关系,体会一个立体按照不同方式展开可得到不同的平面展开图。
学习难点:正确判断哪些平面图形可以折叠为立体图形;某个立体图形的展开图可以是哪些平面图形