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初中语文编辑
【新人教版】八年级下册第六单元21庄子二则（语文 教案）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1063 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/4/21 19:09:51
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

课题
《庄子》二则
课型
新授课
课时安排
2课时
课时分配
建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知。第二课时进行课文具体分析的交流展示及当堂检测。可适当调节。
教
学
目
标
知识与技能
了解庄子的作品及其思想主张。
过程与方法
1.积累常用文言词语，整体把握课文大意。
2.体味对话中的人物语气，理解课文中两则寓言阐述的道理。
情感、态度与价值观
   学习庄子追求逍遥洒脱的人生态度，无所待的绝对自由的精神境界。
课前预习
读准字音
鲲（kūn） 徙（xǐ） 抟（tuán）
南冥（mínɡ）濠梁（háo）鲦鱼（tiáo）
通假字
北冥有鱼（同“溟”，海）
其正色邪（同“耶”语气词，呢、吗）
古今异义
天池（古义：天然形成的水池   例句：南冥者，天池也
今义：高山湖泊名）
安（古义：怎么   例句：安知鱼之乐
今义：安全）
子（古义：对人的尊称   例句：子非我，安知我不知鱼之乐
今义：孩子，儿子）
一词多义
 
文言句式
判断句：
《齐谐》者，志怪者也（“……者……也”表判断）
是鱼之乐也（“……也”表判断）
子固非鱼也（“……也”表判断）
倒装句：
去以六月息者也（介词短语后置句，应为“以六月息者也去”）
庄子与惠子游于濠梁之上（状语后置句，应为“庄子与惠子于濠梁之上游”）
省略句：
我知之濠上也（省略介词“于”，应为“我知之于濠上也”）

 
 
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