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初中物理编辑
【新人教版】2020-2021学年八年级上学期期末复习重难点40讲第13讲声音的产生声音特性实验专题(解析版 物理)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1283 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/2/3 11:39:31
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1.如图1所示,通过乒乓球被弹开来判断音叉的振动,  转换法  的应用。
2.如图2所示,将播放音乐的闹钟放在抽气盘上,先在玻璃钟罩底边均匀涂上一层凡士林,放在抽气盘上,略微转动玻璃钟罩并稍施压力,使钟罩与抽气盘接触紧密。用抽气机抽出罩里的空气,可以听到音乐随着罩里空气的稀薄而逐渐减弱。然后将空气慢慢放入钟罩里,又听到音乐逐渐加强。通过音乐声音前后强弱变化的对比,可以得出:声音不能在真空里传播。本实验应用了  理想实验法(实验推理法)  。
 
 图1                    图2
3.探究音调与频率之间的关系
如图3所示,将钢尺固定桌面上,用大小相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌面长度越长,振动频率越低,音调越低。  说明音调的高低与频率有关,振动频率越高,则音调越高  。
4.响度与振幅的关系
如图4所示,保持钢尺伸出桌面长度相同,一只手紧压钢尺贴在桌面上,另一只手用大小不同的力拨动钢尺,  钢尺的振幅越大,则响度越大  。
 

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