21《风筝》导学案（学生用）
【学习目标】
1．积累词语，掌握"丫杈、寂寞、憔悴、肃杀、诀别、嫌恶、什物、惊惶、瑟缩、傲然、虐杀、宽恕、恍然大悟、苦心孤诣"等词语的读音、字形、词义。
2． 有感情地朗读课文，在整体感知课文内容的基础上，体会文中所蕴含的浓浓的亲情。
3．学习本文在铺陈误会和冲突中写亲情的方法。
4． 感受文中浓浓的同胞手足之情，学习鲁迅严于自省、知错必改的情操与美德。
【学习重点】
1．整体感知文意，体味本文在兄弟间发生的误解冲突中展现的浓浓的亲情。
2．引导学生初步掌握圈点勾画的阅读方法，在自主阅读中质疑问难，深入探究。
【学习难点】
1．理解本文含蓄深沉的立意。
2．揣摩文中艰深难懂的语句，理解其深刻内蕴。
