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初中物理编辑
【新版苏科版】2020-2021学年九年级全册12.3物质的比热容重点练(解析版 物理)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1289 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/1/14 18:05:46
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资源简介

1.下列关于科学方法的说法错误的是(  )
A.用力的示意图表示力的三要素,运用的是模型法
B.构建比热容概念时,通过加热时间知道吸热的多少,运用了转换法
C.一个10Ω电阻对电流的阻碍与两个5Ω电阻串联的效果相同,运用了等效法
D.由电能生磁联想到磁能否生电,运用的是比较法
【答案】D
【解析】
A.忽略次要因素,将对象简化、将条件和过程理想化,都属于物理模型的思想,所以用力的示意图表示力的三要素,运用的是模型法,故A正确,A不符合题意;
B.转换法主要是指在保证效果相同的前提下,将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法,构建比热容概念时,通过加热时间知道吸热的多少,运用了转换法,将吸收热量的多少转化为温度计示数的变化,故B正确,B不符合题意;
C.等效法就是在特定的某种意义上,在保证效果相同的前提下,将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成熟悉的、容易的、易处理的一种方法,一个10Ω电阻对电流的阻碍与两个5Ω电阻串联的效果相同,运用了等效法,故C正确,C不符合题意;
D.由电能生磁联想到磁能否生电,是逆向思考法,故D错误,D符合题意。
故选D。
 

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