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初中物理编辑
【新版沪科版】2020-2021学年八年级全册3.2声音的特性同步练习(解析版 物理)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本沪科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1109 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/1/14 15:25:54
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

2、我们平时说某个声音“刺耳”,这说明说话声音________;说某个声音很“震耳欲聋”,这说明声音________。  
【答案】音调高;响度大 
【解析】声音“刺耳”指的是声音的音调高,让人听起来不舒服;“震耳欲聋”是指声音的大小,说明声音的响度较大。

3、小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由________振动产生的,他抬起不同的手指,通过改变其的长度,从而使笛声的________发生变化。
【答案】空气柱;音调 
【解析】小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱振动产生的,他抬起不同的手指,通过改变其的长度,长度越短,振动越快(频率越大),从而改变声音的音调.
故答案为:空气柱;音调。  
 

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