【新版新人教版】2020-2021学年八年级物理上册2.2声音的特性教学设计.doc
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资源子类同步教案
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教材版本人教版
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适用年级八年级
适用地区全国通用
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文件大小3071
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上传用户神奇妙妙屋
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更新时间2020/12/1 18:54:46
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资源简介
三、音色
频率的高低决定声音的音调,但是不同的物体发出的声音,即便音调相同,我们还是能够分辨它们。这表明在声音的特征中还有一个因素是十分重要的,它就是音色。
1.音色:不同的物体发出的声音具有不同的特色叫音色。
播放录音(分别用小提琴和二胡演奏的《二泉映月》)。让学生分辨出哪一段是用小提琴演奏的,哪一段是用二胡演奏的。
找几名同学站在教室后面念一首诗,每人读一句,其他同学不许回头,能否判断出每一句分别是哪一位同学念的。
总结:我们之所以能听出熟悉的人,熟悉的乐器的声音,是因为不同的人,不同的乐器发出的声音音色不同。
2.音色与发生体的材料,结构有关。