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初中物理编辑
【新版新人教版】2020-2021学年八年级上册2.3声的利用教学设计(解析版 物理).doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小5763 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2020/12/1 18:19:20
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
二、声与能量 把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量能不能通过水波传给了树叶。 结论:水波是一种波动,水波能传递能量。 【提出问题】:声波也是一种波动,那么,声波能传递能量吗? 【实验探究】: 方案1:去掉可乐瓶的瓶底,给开口处蒙上橡皮膜并扎紧,对着火焰敲橡皮膜,膜的振动引起空气的振动,从而使蜡烛熄灭。 方案2:在扬声器前放一点燃的蜡烛,使扬声器音量大一些,可以看见摇曳的火 总结:声波具有能量,能通过介质传递能量。 声是以波的形式传播的,声波具有能量,声波也可以传递能量,并且应用很广. 一般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体。
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