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初中物理编辑
【新版新人教版】2020-2021学年八年级上册2.2声音的特性导学案(解析版 物理).doc
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1513 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2020/12/1 18:16:23
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
【学习目标】 1.知道声音的音调跟发声体的振动频率有关. 2.了解超声波和次声波. 3.知道声音的响度跟发声体的振幅有关. 4.知道不同发声体发出声音的音色不同. 【学习重点】:掌握声音的三种特性及其影响因素。 【学习难点】 1.指导学生在探究过程中,仔细观察、认真分析,得出正确结论 2.区分声音的三种特性,尤其是音调和响度的区别。 【自主预习】 阅读教材P32~36的内容 ,独立思考并完成: 1.声音的高低称为音调.音调与物体振动的频率有关,物体振动得越快,发出的音调就越高;物体振动得越慢,发出的音调就越低. 2.频率是表示物体振动快慢的物理量,它的单位是赫兹,符号为Hz。大多数人能够听到的 声音的频率范围是20Hz到20000Hz,高于这个范围的声音叫做超声波,低于这个范围的声音叫做次声波。 3.声音的强弱叫响度.物体的振幅越大,产生声音的响度越大.人听到声音是否响亮,除跟发声体发声时的响度有关外,还跟人距离发声体的远近有关系. 4. 音色是指声音的特色、品质.不同发声体的音色是不同的,音色取决于发声体本身的材料、结构等因素.我们能区分不同的人或物体发出的声音,就是因为它们的音色有差别.
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