【新版北师大版】九年级全册第十四章磁现象第三节电流的磁场教案(物理).doc

下载扣点方式
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
-
资源子类同步教案
-
教材版本北师大版
-
适用年级九年级
适用地区全国通用
-
文件大小18905
K
上传用户神奇妙妙屋
-
更新时间2020/12/1 17:54:41
下载统计今日0
总计2
- 评论发表评论 报错(0)我要报错 收藏
-
资源简介
一、教学背景分析
本节课是在已有的电学知识和简单的磁现象知识基础上,将电和磁统一起来。电流的磁场一节是初中物理电磁学部分的重点内容,也是后续物理学习的必要基础。本节内容主要包括三个重要的知识点:“电流的磁场”“通电螺线管的磁场”和“右手螺旋定则”。教学中应认真做好奥斯特实验,引导学生认真分析如何放置通电导线,并认真观察导线通电和断电时小磁针发生的变化。分析现象产生的原因,让学生认识到使小磁针发生偏转的只可能是电流产生的磁场,并非地磁场的影响,从而确定通电导线周围存在磁场。
在“通电螺线管的磁场”的教学中应让学生通过实验去探究、总结,通过观察摆放在通电螺线管周围的小磁针指向,尝试用自己的语言描述出通电螺线管周围的磁场分布情况、通电螺线管两端的极性与电流方向之间的关系,以培养学生的空间想象能力和语言表达能力,然后通过师生交流,得出右手螺旋定则。
二、教学目标
1.知道奥斯特实验,并知道该实验说明通电导线周围存在磁场(电流的磁效应),电流的磁场方向跟电流方向有关。
2.通过观察和体验奥斯特实验,初步认识电和磁之间的联系,培养乐于探索物理学奥秘的兴趣。
3. 通过实验,体验通电螺线管的磁场与条形磁铁磁场的相似性,知道通电螺线管两端的磁极性质跟其中的电流方向有关。
4. 会用右手螺旋定则判断通电螺线管两端的磁极性质跟电流方向的关系。