【新版北师大版】八年级上册第一章物态及其变化一物态变化温度教案（物理）.doc
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资源子类同步教案
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教材版本北师大版
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适用年级八年级
适用地区全国通用
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文件大小2292
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上传用户神奇妙妙屋
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更新时间2020/12/1 17:23:57
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资源简介
3．温度计及使用方法
（1）温度计的种类
向学生展示各类温度计：实验用温度计、家庭常用温度计——寒暑表、医用温度计——体温计。
（2）温度计的构造和工作原理
引导学生观察自己实验台上的温度计的构造，知道温度计由内径很细的玻璃管和下端的玻璃泡组成，玻璃泡和细管内有红色（或银白色）的液体。
学生实验：
让学生用手握住温度计的玻璃泡，观察玻璃泡内液体受热膨胀，玻璃管内液面高度上升，说明此时温度值增加。把手松开，观察到液面高度下降，说明此时玻璃泡内液体遇冷收缩，温度值降低。引导学生得出温度计的测温原理是：玻璃泡内液体的热胀冷缩。
（3）温度计的使用方法
学生观察手中的温度计，类比刻度尺的正确使用方法，让学生明白使用温度计时不仅要认清它的单位，更要认清它的三要素：零刻度线、量程和分度值。
使用时注意：①将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触一段时间；②测液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或侧壁，也不能用温度计来搅动被测的液体；③待温度计的示数稳定时再读数；④读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体，读数时视线要与温度计的标尺垂直，如图所示；⑤使用时还应注意被测物体的温度不能超过温度计的量程。
