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初中历史编辑
【新人教版】七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝课时检测卷含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本部编版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1070 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/11/12 17:29:41
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
一、选择题 1.(2018 河南许昌长葛第一初中期末)汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸侯王将自己的封地分封给其子弟,建立较小的侯国。汉武帝是接受了哪位大臣的建议而采取了这项措施( ) A.董仲舒 B.卫青 C.主父偃 D.霍去病 2.(2019 山东东营河口模拟)贾谊在《治安策》中认为:欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施( ) A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.推恩令 3.(2015 江苏连云港中考)下图是西汉初年郡国并行示意图(局部)。为消除图中反映的威胁皇权的因素,汉武帝( ) A.实行“削藩” B.推行分封制 C.颁布“推恩令” D.宣布“罢黜百家,独尊儒术” 4.(2020 四川南充嘉陵期末)汉武帝时颁布“推恩令”,其最主要的作用是( ) A.省去了重新分封的麻烦 B.大大增加了诸侯国数目 C.中央对地方的控制加强 D.大大节省了政府的开支 5.(2019 陕西师大附中期末)“汉承秦制,亦有创设。”以下属西汉创设的制度是( ) A.郡县制 B.刺史制度 C.皇帝制度 D.军功爵制
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