【新人教版】七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治”教案
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适用年级七年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/11/12 10:14:30
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资源简介
知识与技能
1.以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求。
过程与方法
2.通过引导学生思考“西汉初年,统治者为什么要实行休养生息政策?汉初休养生息政策措施的实施与文景之治局面出现的关系”培养学生分析问题的能力。
情感、态度与价值观
3.通过对汉初实行休养生息政策的原因的学习,培养学生形成历史唯物主义世界观。认识到西汉社会经济之所以得到恢复发展,是在秦末农民战争的推动下,由于汉初统治者实行休养生息政策和人民辛勤劳动的结果。
文景之治。
实行休养生息政策的原因。
“汉祖起丰沛,承运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这是唐朝诗人王珪所做的《咏汉高祖》中的诗句。刘邦取得全国政权,建立了汉朝。然而,由于多年战乱的影响,社会面临诸多的困难。对此,汉初的统治者采取了什么样的政策?又出现了怎样的局面?
一、导入新课
复习楚汉之争的历史导入新课。
二、展示学习目标