【新人教版】七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国教案
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更新时间2020/11/12 10:14:01
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资源简介
知识与技能
1. 了解秦统一六国的基本情况，记住秦统一中国的时间，都城及最高统治者的称号。
过程与方法
2. 通过情景模拟——秦统一后征收赋税情景，培养学生于具体历史场景中，分析问题及解决问题的能力。
情感、态度与价值观
3.通过对统一的理解，让学生认识统一对人民生活的重要性，从而让学生产生感情共鸣。
秦的统一及其意义；秦始皇巩固统一的措施及作用。
秦王朝的性质与特点；秦朝中央集权制度的形成过程及其内容；度量衡的统一。
“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这是唐朝大诗人李白写的《古风》组诗中的诗句，描述了秦王嬴政灭六国、统一全国的气势。秦是如何灭掉六国的？统一后的秦朝建立起什么样的政治制度？又采取了哪些巩固统一的措施？
