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初中历史编辑
【新人教版】七年级历史上册第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革第8课百家争鸣教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本部编版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小269 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/11/12 10:11:47
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
知识与技能 1.了解老子、孔子及其他思想家的主张,掌握孔子在思想、教育文化方面的主要贡献,记住百家争鸣的作用。 过程与方法 2.列表比较诸子百家的主张,培养学生的对比分析能力。情景剧表演切身体会各学派的主张。学会归纳知识的能力以及分析问题、解决问题、创新合作的能力。 情感、态度与价值观 3.树立良好的学风,敢于独立思考、勇于探索,确立正确的思想方法和积极进取的人生态度。 各家学派的主要思想及其主张。 理解“百家争鸣”对后世的深远影响。 春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起。这一时期的学术思想领域有哪些主要的代表人物?出现了怎样的繁荣景象? 一、导入新课 利用《论语》导入新课 二、展示学习目标 1. 说出诸子百家的代表人物及主要观点。 2.归纳孔子、孟子和荀子的主要观点,概括其共同点,理解儒家思想的形成。 3.初步认识孔子的历史地位,感受百家争鸣对当时及后世的重要意义。 三、自主学习 学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。
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