实验21探究电流与电阻规律
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探究课题：探究电流与电阻规律
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实验装置
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实验方法
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控制变量法、图像法
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探究过程
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1.按图连好电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处；
2.分别将5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻连入电路，检查电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数保持2V不变，分别记下电流表的示数；
3.根据数据画出I-R图像；
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记录表格
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描绘图像
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实验结论
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在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比
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满分归纳——考点方向
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器材作用
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1. 滑动变阻器的作用：①保护电路；②使电阻两端电压保持不变
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注意事项
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1.连接实验电路时，开关应断开；电压表应并联在被测电路中，电流表应串联在电路中，连接好电路后，要先用开关试触。
2.如果发现电表的指针向左边偏转，说明电表的正负按线柱接反了。
3.闭合开关前，发现其中一个电表指针没有指在零刻度上，出现这种现象的原因是没调零。
4.闭合开关后，发现电表的指针偏转太大，或太小，那一定是电表的量程选择不合适。
5.电表的量程选择得过小，会使指针偏转过大，损坏电表；选择得过大，会使指针偏转过小，测量不准确。一般来说，选择的量程，应使指针偏转到刻度盘的三分之一到三分之二之间。
6.换不同规格的电阻多次测量的目的是：得出普遍规律，避免实验的偶然性
7.在闭合开关前滑动变阻器应将滑片置于阻值最大端。
8.在移动滑片时，发现电压表和电流表的示数始终没有任何变化，其原因是：在连接滑动变阻器时没有按照一上一下的原则连接。
9.更换小电阻后如何滑动滑动变阻器的阻值：应使滑动变阻器的阻值变小，滑动变阻器分担的电压变小，保证定值电阻上分的的电压不变。
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1．（2019•滨州）某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验。
（1）请将图甲连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大。
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于 端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关后，同学们发现，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是 。
（4）排除故障后，先将5Ω定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙所示，为 A。
