实验12探究影响压力作用效果的因素
考点聚焦
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探究课题：探究影响压力作用效果的因素
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实验装置
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实验方法
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控制变量法，转换法
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实验原理
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根据压力作用在物体上产生形变的大小来判断压力的作用效果
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探究过程
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1.照图甲那样，把小桌腿朝下放在泡沫塑料上；观察泡沫塑料被压下的深度；
2.再照图乙那样，在桌面上放一个砝码观察泡沫塑料被压下的深度；
3.再把小桌翻过来，如图丙，观察泡沫塑料被压下的深度；
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记录表格
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实验结论
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受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；
压力大小一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
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满分归纳——考点方向
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器材作用
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1. 海绵的作用？通过海绵的形变体现压力作用效果
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注意事项
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1.用海绵形变程度来衡量压力作用效果的大小，是转换法
2.通过比较甲丙两图能否得出结论？不能，因为没有控制变量
3.小明同学实验时将物体沿竖直方向切成大小不同的两块．他发现它们两块对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中的做法是否正确？原因是：不正确，她没有控制压力大小相同
4.如果将图乙中的海绵换成木板，压力的作用效果与放海绵的作用效果相同吗？
答：相同，因为压力的效果与压力大小和受力面积有关，有其他因素无关，改成木板后只是我们观察不到效果而已
5.实验需要多次进行，目的是：总结普通规律
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经典例题
1．（2019•宜宾）关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 （选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的 ；
（2）分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）；
（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 状态；
（4）牛顿第一定律 （选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
【答案】（1）相等；摩擦力；（2）快；（3）静止；匀速直线运动；（4）不是
【解析】（1）每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；
本实验中的“阻力”是指小车受到的摩擦力；
（2）根据图中运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明毛巾表面最粗糙，阻力最大，小车运动的距离就越近，这说明小车受到的阻力越大，速度减小得越快；
（3）牛顿第一定律的内容为：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；
（4）牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的。
