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初中物理编辑
2020秋八年级物理上册6.3测量密度课时同步检测含解析新版教科版
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本教科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1186 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/10/24 11:50:53
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

3  测量密度

 

 

一、选择题

1.用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是

A.用天平测量小石块的质量m1

B.用天平测量量筒的质量m2

C.在量筒内倒人适量的水,记下量筒中水的体积V1

D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

测固体石块的密度的基本方法是:用天平测出石块的质量m,在量筒中倒入适量水,读出体积为V1,将石块放入量筒浸没水中,读出水面体积值为V2,则石块的密度为ρ=

因此上述步骤有用的为ACD,测量量筒的质量是没有必要的,B无用.

故选B

 

 

2.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是

A.①②③④⑥       B.⑤①②③⑥       C.①②④③⑤⑥     D.⑤①②④③⑥

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

在测量液体的密度时,为了避免烧杯或量筒内壁粘有部分液体,导致体积或质量的测量值偏小而存在误差,通常采用剩余法测量液体的密度,由题意知,为了较准确地测盐水的密度,本题正确选项是A

3.某同学要用天平和量筒测量绿豆的密度,下列四种方法中最合理的是

A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积,再用天平测量这些绿豆的质量

B.先用天平测量一粒绿豆的质量,再用量筒和水测量这粒绿豆的体积

C.先用天平测量一些绿豆的质量,再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积

D.先用天平测量一些绿豆的质量,再用量筒和水测量这些绿豆的体积

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

一粒绿豆的质量和体积不便于测量,因此要测量一些绿豆的质量和体积;绿豆是圆形的,它们放在一起时有很大的缝隙,因此不能直接倒入量筒中测量体积,应采用排水法,并且从减小误差的角度考虑应先测质量,再测体积.

故选D

4.小萱同学在做测量小石块密度实验中,下列操作正确的是()

A.水平台上的托盘天平已经调节好,搬到另一地方直接使用

B.在称量小石块的质量过程中,发现指针偏左,她向右调节平衡螺母

C.先在量筒中倒入适量的水,再直接将小石块投入到量筒内

D.她觉得如果先量体积,再称质量,会使测量的密度偏大

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A.水平台上的托盘天平已经调节好,搬到另一地方,应该重新调节天平平衡,才能使用,A错误;

B.在称量小石块的质量过程中,发现指针偏左,应该向右盘中添加砝码,而不应该再调节平衡螺母了,B错误;

C.先在量筒中倒入适量的水,将小石头上拴上绳子后,轻轻放入到量筒内,C错误;

D.她觉得如果先量体积,再拿出来称质量时,小石头上有水珠,会使测量质量偏大,密度偏大,D正确.

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