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初中生物编辑
(新人教版)七年级上册第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系同步教案新版(生物)
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资源简介

一、知识目标

1.举例说出非生物因素对生物的影响。

2.举例说明生物和生物之间有密切的联系。

3.举例说出生物对环境的适应和影响。

二、能力目标

1.尝试运用已有的知识和经验作出假设。

2.初步学会确认和控制实验变量。

3.初步学会设计对照实验。

4.学会记录和处理实验数据。

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