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初中物理编辑
九年级物理下册第十八章能源与可持续发展单元综合测试3(新版)苏科版
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  • 资源类别试题
    资源子类单元测试
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小987 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/7/29 14:07:26
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资源简介

 第十八章 能源与可持续发展

(满分:100  时间:60分钟)

一、选择题(每小题4分,共32分)

1.北京奥运会圣火采集仪式在希腊的赫拉神庙前举行.圣火点燃后,

以“点燃激情、传递梦想”为口号的“祥云”火炬传递在全球进

行,圣火的点燃利用了太阳能,下列属于能量单位的是    (    )

   A.牛顿        B.帕斯卡      C.瓦特       D.焦耳

2.能源的开发和利用在“两型”社会的建设中起着很重要的作用.下列能源中,在使用时最安全、最清洁的是    (    )

   A.煤气             B.太阳能           C.电能            D.核能

3.自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源,在下列几组能源中,都是可再生能源的一组是    (    )

   A.水能、石油、核燃料                   B.风能、水能、太阳能

   C.风能、煤炭、天然气                   D.煤炭、石油、天然气

4.下列装置中不是直接利用太阳能的是    (    )

   A.电冰箱          B.太阳灶           C.光电池         D.太阳能热水器

5.下列说法中正确的是    (    )

   A.根据能量守恒定律可以知道,能量在使用中发生转化和转移,但总量是不会变化的,所以不会发生能源危机

   B.解决能源问题的根本办法是不使用能源

   C.自然界提供的能源是有限的,尤其是化石能,所以会出现能源危机

   D.因为核能在使用时会出现核泄漏的危险,所以人类不提倡使用核能

6.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是    (    )

   A.天然气         B.氢气             C.煤            D.石油

7.第41届世博会已于20101031日在上海闭幕,为了延续“城市,让生活更美好”的世博会主题精神,某校同学提出下列环保建议,其中你认为可行的是    (   )

   ①开发新能源,减少化石燃料的燃烧; ②提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;

   ③开发生产无汞电池;④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑤分类回收垃圾.

   A.①③⑤         B.①③④⑤        C.①②③⑤      D.①②③④⑤

8.以下交通工具中,所使用的动力装置将电能转化为机械能的是    (    )

   A.摩托车         B.载重卡车        C.拖拉机        D.电动自行车

二、填空题(每空2分,共30分)

9.热机的发明推动了17世纪的工业革命,热机是把_______能转化为_______能的机器.到19世纪,丹麦物理学家奥斯特通过实验的方法,首先发现了电流的磁效应.此后英国物理学家法拉第又发现了_______现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了_______机的发明,实现了电能的大规模生产.

10.中国能源结构以煤为主,煤、石油、天然气在我国能源消耗中占94%,这三种能源属于______(可再生/不可再生)能源,这种能源结构是_______(合理的/不合理)的.

11.原子弹和核电站都是利用链式反应,两者的本质区别是:原子弹爆炸时发生的链式反应是______的,核反应堆中发生的链式反应是_______的.

12.能量的转移和能量的转化实际上是一个利用能源的过程,它是有_______性的,例如,一般情况下,内能只能从_______物体转移到_______物体.

13.生物的各种生命活动,如运动、生长、繁殖等,都要消耗能量,如图所示为生物生命活动的能量流动示意图,从图中信息可知,鹰、鼬、鼠等消费者所需的能量是通过______________来传递的,它们进行生命活动的能量最终来源于______________

14.如图所示是达·芬奇设想的永动机.你认为能实现吗?_______请说明理由:_______

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