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2020八年级物理下册第8章第3节摩擦力考点手册(新版)新人教版
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资源简介

 

3节 摩擦力

知识点一 摩擦力                                                                                      

1.概念:两个互相接触的物体,当它们做相对运动(或要发生相对运动)时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力称为摩擦力。一般用符号f表示。

2.产生条件:

(1)两个物体相互接触;

(2)两个物体相互挤压,发生形变,有弹力;

(3)两个物体做相对运动(或要发生相对运动)

(4)两个物体接触面粗糙。

四个条件缺一不可。

3.作用效果:阻碍物体间的相对运动。

4.方向:与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。

5.作用点:实际上摩擦力是作用在整个接触面上的,但为了研究方便,可把摩擦力的作用等效到一个点上,可以把这个等效的点取在接触面上,也可以取在物体的重心上。

6.种类:

(1)静摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生而尚未发生相对运动时,在接触面上产生的摩擦力,叫做静摩擦力;

(2)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滑动时,在接触面上产生的摩擦力,叫做滑动摩擦力;

(3)滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滚动时,在接触面上产生的摩擦力,叫做滚动摩擦力。

温馨提示:不能把摩擦力的方向理解为与物体运动方向相反也就是说摩擦力有时阻碍运动有时有利于运动但无论哪种情况必与相对运动(或相对运动的趋势)方向相反。例如人走路时有向后运动的趋势所以地面给鞋底的摩擦力方向是与人运动的方向相同的。

 对于摩擦力,下列叙述中错误的是(   )

A.只要两个物体接触并相互挤压,且接触面不光滑,它们之间一定产生摩擦力

B.运动的物体可能不受摩擦力的作用

C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同

D.静止的物体可能受到摩擦力的作用

解析:物体间若没有发生相对运动或相对运动趋势则物体间就不会产生摩擦力A错误符合题意;运动的物体可能不受摩擦力的作用比如木块B放在木块AAB一起在地面上做匀速运动木块B与木块A之间没有相对运动或相对运动趋势故木块B不受摩擦力作用B正确不符合题意;摩擦力的方向与物体间相对运动方向或相对运动趋势方向相反摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同如人走路时脚向后蹬地脚相对于地面有向后的运动趋势地对脚施加向前的摩擦力C正确不符合题意;静止在斜面上的木块木块相对于斜面有向下滑的趋势故斜面对木块有沿斜面向上的静摩擦力D正确不符合题意。故选A

答案:A

知识点二 探究影响滑动摩擦力大小的因素                                                                                                                                        精练版P15

实验探究:影响滑动摩擦力大小的因素。

提出问题:滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?

猜想与假设:当你推地面上的箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来也越费力。由此我们猜想:滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关。

设计实验与制订计划:

因为影响滑动摩擦力大小的因素较多,所以,在探究过程中要用控制变量法。例如:在探究压力对滑动摩擦力大小的影响时,要保持接触面粗糙程度等因素不变;而在探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响时,则应控制压力的大小等因素不变。

实验器材:弹簧测力计、带钩的长方体木块、表面较光滑的木板、表面较粗糙的木板、桌面、砝码(或其他小重物)

实验过程:

(1)把木块放在较光滑的木板上,用弹簧测力计沿直线水平匀速拉动木块,记下弹簧测力计的示数F1,如图甲所示。

(2)把木块放在较光滑的木板上,再在木块上放一个砝码,用弹簧测力计沿直线水平匀速拉动木块,记下弹簧测力计的示数F2,如图乙所示。

(3)把木块放在一块较粗糙的木板上,用弹簧测力计沿直线水平匀速拉动木块,记下弹簧测力计的示数F3,如图丙所示。

(4)将实验数据填入下表。

实验序号

实验条件

弹簧测力计示数F/N

压力情况

接触面情况

一个木块

较光滑木板

2.4

一个木块和一个砝码

较光滑木板

2.8

一个木块

较粗糙木板

2.6

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