第1节 力
知识点一 力的概念
1．力是物体对物体的作用，力是不能脱离物体而存在的。
2．当一个物体受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加了这种作用，受到力的物体叫受力物体，施加力的物体叫施力物体。
3．力的单位是牛顿，简称牛，符号N。
温馨提示：力的产生与是否接触无关：相互接触的物体不一定发生力的作用(如两正方体木块并排放在水平桌面上，两木块虽然接触，但它们之间没有发生相互作用)，没有接触的物体之间也不一定没有力的作用(如磁铁吸引一定距离的小铁钉)。
关于力的概念，下列说法中正确的是( )
A．力能脱离物体而存在
B．没有接触的物体之间一定没有力的作用
C．相互接触的物体之间一定会有力的作用
D．没有接触的物体之间也可能有力的作用
解析：因为力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用，故A错误；没有相互接触的物体之间可能会有吸引力或排斥力(如磁铁吸引小铁钉)，故B错误；由力的概念可知，物体间要产生力，物体间必须要发生作用，如果只接触但不发生作用，就不会产生力，故C错误；不接触的物体间也会产生力的作用，如重力和磁体间的磁力，故D正确。
答案：D
知识点二 力的作用效果 精练版P1
1．力能改变物体的形状，使它发生形变，如：用力捏橡皮泥、压或拉弹簧，橡皮泥、弹簧的形状会发生变化。
2．力可以改变物体的运动状态。
温馨提示：运动方向的改变和运动快慢的改变都是运动状态发生了改变。
下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )
A．进站的火车缓缓停下
B．把橡皮泥捏成不同形状
C．用力把铅球推出
D．运动员罚点球
解析：进站的火车缓缓停下，速度在减小，属于力改变物体的运动状态；把橡皮泥捏成不同形状，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状；用力把铅球推出，铅球在重力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态；运动员罚点球，球在力的作用下，大小和方向都发生变化，属于力改变物体的运动状态。综合分析A、C、D属于力改变物体的运动状态，B属于力改变物体的形状，故B与A、C、D不同类。
答案：B
知识点三 力的三要素和力的示意图 精练版P1
1．力的三要素：我们把力的大小、方向和作用点称为力的三要素。口诀：物物生力相互间，施力受力紧相连；是力都有三要素，大小方向作用点。
温馨提示：力的大小、方向、作用点共同影响着力的作用效果。因为其中一个要素改变时，力的作用效果也随之改变，所以要说明一个力，就必须指明其三要素。
2．力的示意图： 在物理学里，通常用一根带箭头的线段来表示力，在受力物体上沿力的方向画一线段，在线段的末端画箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。口诀：一定点(力的作用点)，二画线(沿力的方向)，线段末端画尖尖(表示力的方向的箭头)，数值单位标尖边。
温馨提示：在同一图中，力越大，线段应越长。
如图所示的几幅图中，能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是( )
A．甲、乙
B．乙、丙
C．甲、丙
D．丙、丁
解析：影响力作用效果的三大因素为：大小、方向、作用点，我们要看力的作用效果与力的作用点的关系，必须利用控制变量法，在力的大小、方向均不变的情况下，只改变作用点的不同。通过图示比较，我们可以看出只有甲、丙符合题意。
答案：C
