章末知识汇总
类型一 磁场对电流的作用
命题点：(1)通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关；
(2)力是改变物体运动状态的原因。
例1 课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来。
(1)实验现象说明____________有力的作用。________机就是利用这种现象制成的。
(2)判断“有力的作用”的依据是________。
A.力是维持物体运动的原因
B.一切物体都有惯性
C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用
(3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究________________________________________________________________。
解析：把直导线(铝棒)放入磁场中，给直导线(铝棒)通电时直导线(铝棒)会发生运动，因为力是改变物体运动状态的原因，这说明通电导体在磁场中受到了力的作用，电动机就是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。将磁极对调，这是在保持电流方向不变的条件下，探究通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关。
答案：(1)磁场对电流 电动 (2)C (3)通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关
类型二 直流电动机
命题点：(1)直流电动机的工作原理是磁场对通电线圈的力的作用；
(2)电动机的工作实质是将电能转化为机械能。
例2 为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图①)，他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包
线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用力轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。
(1)要想改变线圈的转动方向，小明可采取的措施是_______________或____________。(写出两点)
(2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是________、________。(写出两点)
(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是________，并画出实验电路图。(电动机用符号
表示)
解析：通电线圈在磁场中的受力方向与磁场的方向和线圈中电流的方向有关，因此改变磁场的方向或改变线圈中电流的方向均能改变线圈的转动方向。线圈不转动的原因有很多，如：①接线柱接触不良；②磁体的磁性不够强；③线圈匝数太少；④电池电压太低。电动机的原理是磁场对电流的作用，因此磁场越强，电流越大，磁场对电流的作用力越大。在磁场和线圈不变的情况下，通过改变线圈中的电流大小可调节电动机的转速。
