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初中物理编辑
2019_2020学年九年级物理下册16.2奥斯特的发现考点手册(新版)粤教沪版
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本沪粤版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1165 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/6/10 10:45:31
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 

16.2 奥斯特的发现

知识点一 电流的磁场                                                                                  

1.实验探究:观察通电直导线周围的磁场。

实验器材:干电池、导线、小磁针。

实验装置:用一根导线直接连接在一节干电池的两极上(目的是取得比较大的电流),使导线的一部分呈南北方向水平拉直,平行地放在能自由转动的小磁针的上方。

探究过程:

实验

探究

甲:通电

乙:断电

丙:改变电流方向

现象

导线中有电流通过时,小磁针发生偏转

导线中无电流时,小磁针不发生偏转

对调接在导线上电池的两极,改变电流的方向,小磁针发生反向偏转

分析

小磁针发生偏转,说明小磁针受到磁场的作用,即电流周围存在着磁场

小磁针不发生偏转,说明小磁针没有受到磁场的作用,没有电流也就没有磁场

电流方向改变时,小磁针的转动方向改变,说明磁场方向也改变

探究归纳:(1)电流周围存在着磁场;(2)电流周围磁场的方向跟电流的方向有关,电流方向改变,磁场方向也随着改变。

2.奥斯特实验:以上实验就是奥斯特实验,奥斯特实验说明通电导体和磁体一样,周围存在着磁场。

3.任何导体中有电流通过时,其周围空间均会产生磁场,这种现象叫做电流的磁效应。

温馨提示:在做奥斯特实验时应注意三点:(1)为了避开地磁场的影响不要东西方向布设导线即导线要与静止在南北方向的小磁针平行;

(2)为使实验现象明显应使电流较大同时导线与小磁针间距离不要太远;

(3)为了保护电源实验时通电时间不宜过长。

1 如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方时,小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是:____________________,你认为小磁针的N极会向________(选填纸内纸外”)偏转。

解析:电荷的定向移动形成电流所以电子的定向移动也能形成电流电子带负电负电荷定向移动的方向与电流方向相反这个电流形成的磁场方向与原磁场方向相反因此小磁针的N极会向纸外偏转。

答案:电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场 纸外

知识点二 通电螺线管的磁场                                                                                                                                                    精练版P5

1.螺线管:把用导线在圆柱形空心筒上绕成的螺纹状线圈,叫做螺线管。螺线管是一种重要的电磁器件。

2.实验探究:通电螺线管外部的磁场分布。

如图所示,在有机玻璃板上安装一个用导线绕成的螺线管,板面上均匀地撒满铁屑,再给螺线管通电,并轻敲有机玻璃板,观察螺线管周围的铁屑的分布情况。

探究归纳:我们发现通电螺线管周围的铁屑分布形状与条形磁铁一样,说明通电螺线管周围存在磁场,其周围的磁场与条形磁铁的磁场相似。

3.通电螺线管外部的磁场分布与条形磁铁周围的磁场相似,两端相当于条形磁铁的NS极,其内部也存在磁场,且内部磁感线的方向由S极指向N极。也就是说,放在通电螺线管内静止的小磁针N极所指的那一端,就是通电螺线管的N极。通电螺线管内部的磁感线与外部从N极到S极的磁感线组成闭合的曲线。

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