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2019_2020学年九年级物理全册第14章第7节学生实验:探究__产生感应电流的条件考点手册(新版)北师大版
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1299 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/6/10 9:19:47
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资源简介

 

第七节 学生实验:探究——产生感应电流的条件

知识点一 电磁感应现象                                           精练版P23

1.实验探究:电磁感应现象

提出问题:奥斯特实验表明,电流的周围存在着磁场。即电可以生磁,那么反过来磁能不能生电呢?

设计并进行探究:如图所示,用一根长导线做成一个长方形线框且将导线两端留有相同长度,并与灵敏电流计、开关组成串联电路,将导体ab放在蹄形磁体的磁场中。观察导体在磁场中运动时,什么情况下灵敏电流计有示数。

(1)闭合开关后,让导体ab在磁场中静止,观察灵敏电流计指针的偏转情况。

(2)闭合开关后,让导体ab在磁场中平行于磁感线上下运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况。

(3)闭合开关后,让导体ab在磁场中左右做切割磁感线运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况。

(4)闭合开关后,让导体ab在磁场中左右斜着做切割磁感线运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况。

(5)断开开关,让导体ab在磁场中沿着不同方向做切割磁感线运动,观察灵敏电流计指针的偏转情况。

数据表格:

实验

序号

开关闭

合情况

导体运

动情况

导体切

割磁感

线情况

灵敏电流

计指针偏

转情况

1

闭合

静止不动

不切割

不动

2

闭合

竖直上下

不切割

不动

3

闭合

左右

切割

偏转

4

闭合

左右倾斜

切割

偏转

5

断开

不同方向

切割

不动

数据分析:比较序号为1234的实验可知,只有当导体做切割磁感线运动时,导体中才会产生电流;比较序号为35的实验可知,只有电路闭合时,导体中才会产生电流。

探究归纳:当导体回路中的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,回路中就会产生电流,这种现象称为电磁感应。电磁感应现象中产生的电流叫作感应电流。

2.影响感应电流方向的因素

实验

序号

图示

实验方法

现象

1

闭合开关,让导体向右运动

电流表指针向右偏转

2

闭合开关,让导体向左运动

电流表指针向左偏转

3

闭合开关,将磁体的NS极对调,让导体向右运动

电流表指针向左偏转

4

闭合开关,将磁体的NS极对调,让导体向左运动

电流表指针向右偏转

探究分析:比较序号为12的实验可知,在磁场方向不变时,导体做切割磁感线运动的方向相反,感应电流的方向相反,说明感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向有关。

②比较序号为13的实验可知,调换磁体的NS极的位置,导体做切割磁感线运动的方向相同,感应电流的方向相反,说明感应电流的方向与磁场的方向有关。

③比较序号为14的实验可知,调换磁体的NS极的位置,同时改变导体做切割磁感线运动的方向,感应电流的方向相同,说明同时改变磁场方向和导体做切割磁感线运动的方向时,感应电流方向不变。

结论:在电磁感应现象中,感应电流的方向跟导体切割磁感线运动的方向和磁场方向有关。若导体切割磁感线运动的方向或者磁场方向中有一个方向改变时,感应电流方向也随之改变;若导体切割磁感线运动的方向和磁场方向同时改变,感应电流方向不变。

3.能的转化:在电磁感应现象中,机械能转化为电能。

4.影响感应电流大小的因素

在电磁感应现象中,产生感应电流的大小与磁场强弱、导体运动的速度大小及导体的电阻大小等有关。磁场越强、导体运动的速度越大、导体的电阻越小,产生的感应电流越大。

1 如图所示,导线ab向箭头所指的方向运动,试判断在这四种情况下ab中有感应电流产生的是(   )

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