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2019_2020学年九年级物理全册第14章第5节磁场对通电导线的作用力考点手册(新版)北师大版
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1127 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/6/10 9:19:18
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资源简介

 

第五节 磁场对通电导线的作用力

知识点一 磁场对通电导线的作用及左手定则                         精练版P17

1.磁场对通电导线的作用

(1)实验探究:磁场对通电导线的作用

提出问题:电流能产生磁场,磁场对磁体有力的作用,那么磁场对电流是否会有力的作用呢?

设计实验与制订计划:取两根光滑的金属杆,组成一个金属轨道,将它放入磁场中。再取一根直导线ab,放在金属轨道上,通电后观察现象。

实验器材:电源、开关、导线、金属轨道、直导线、蹄形磁铁、滑动变阻器。

实验过程:①将所需器材按如图所示的电路连接好;②开关断开,将直导线ab横放在金属轨道上,观察直导线是否运动;闭合开关,观察直导线是否运动,运动方向如何;保持磁场方向不变,改变电流的方向,观察直导线是否运动,运动方向如何;保持电流方向不变,改变磁场的方向,观察直导线的运动情况;同时改变电流方向和磁场方向,观察直导线的运动情况。

实验数据记录:

电流方向

ab

ba

ba

ab

磁场方向

直导线ab

运动情况

不动

向左

移动

向右

移动

向左

移动

向右

移动

交流论证:通过上述实验我们发现直导线ab中无电流时,没有受到力的作用;有电流时,受到了力的作用,并且力的方向随着电流方向或磁场方向的改变而改变。

探究归纳:通电直导线在磁场中受到力的作用,力的方向跟导线中的电流方向和磁场方向有关,当电流方向或磁场方向与原来相反时,力的方向也与原来相反;当电流方向和磁场方向都与原来相反时,力的方向不变。

温馨提示:(1)实验时要注意控制变量法的使用在研究力的方向与电流方向的关系时应控制磁场方向不变;在研究力的方向与磁场方向的关系时应控制电流方向不变。

(2)尽量选用轻质、光滑的直导线减小导线与金属轨道间的摩擦使实验现象更明显。

(2)正确理解磁场对通电导线的作用

①由前面的学习我们知道,磁铁周围有磁场,当一个磁铁跟另一个磁铁靠近时,它们之间发生力的作用,这种力的作用实际上是通过磁场发生的。通电导线周围也存在着磁场,所以磁场对通电导线的作用力,也是通过磁场发生的。

②磁场对通电导线的作用是“力”而不是“运动”,也就是说,通电导线在磁场中会受到磁场力作用,但不一定会运动。

③通电导线在磁场中因受力而运动时,消耗了电能,转化成了机械能。

(3)改变通电导线在磁场中受力大小的方法:利用滑动变阻器改变电路中的电流大小;换用磁性较强的磁铁增强磁场。

1 如图所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中。当棒中通以由AB的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的磁场力方向为________。若要使橡皮筋处于拉伸状态,在没有人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施:___________________________________________________________________

解析:橡皮筋刚好松弛时金属棒静止受力平衡即受到的磁场力方向与重力方向相反受到重力的方向竖直向下所以受到磁场力的方向竖直向上;要使橡皮筋处于拉伸状态则需要竖直向上的磁场力减小或反向使磁场力减小的方法有减小电流或减弱磁场使磁场力反向的方法有使电流方向反向或磁场方向反向。

答案:竖直向上 使电流反向(或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等)

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